O governo do Estado de São Paulo oferece auxílio financeiro de R$ 115 a alunos do ensino médio da rede estadual que sejam tutores de matemática de estudantes dos 6º e 7º anos do ensino fundamental. Quem comparecer às aulas extras vai receber vale-presentes de até R$ 50, de acordo com a freqüência. A iniciativa já havia sido divulgada com exclusividade pelo R7 em junho deste ano, quando ainda era um projeto em andamento. Nesta segunda-feira (2) foram divulgados detalhes do programa, que está orçado em US$ 663 mil (R$ 1,15 milhão).

Os tutores serão alunos do 2º e do 3º ano de 441 escolas da rede em 70 municípios do Estado. Eles vão ajudar os colegas entre 1º de setembro e 23 de novembro deste ano. Quem tiver bom desempenho na matéria pode se candidatar a uma vaga. A estimativa é atingir a meta de 35 pupilos inscritos por escola do ensino fundamental e 15 tutores por escola do ensino médio.

As sessões de estudo devem durar 90 minutos e serão feitas sempre no período da tarde, duas vezes por semana durante 12 semanas. Cada tutor vai cuidar de até quatro alunos. O formato será o de um plantão de dúvidas, baseado no conteúdo abordado em sala de aula.

Os alunos do ensino médio receberão o valor pelos três meses de duração do programa. As inscrições de tutores e pupilos devem ser feitas no site do programa Multiplicando Saber entre os dias 4 e 13 de agosto. Só poderão se inscrever alunos das escolas selecionadas inicialmente para o programa, cuja lista pode ser consultada aqui.

Além da inscrição online, os candidatos devem entregar ao professor coordenador de sua escola uma ficha de autorização (disponível na secretaria de cada unidade) devidamente preenchida e assinada pelo seu responsável.

O professor coordenador será responsável pela divulgação do programa entre os estudantes e por indicar o grau de adequação dos alunos inscritos, além de orientar os tutores. Para isso, receberá um vale-presente de até R$ 50, de acordo com o número de alunos inscritos em sua escola (quanto mais próximo da meta, maior o valor) e outro vale-presente de até R$ 150, de acordo com a frequência dos estudantes.

A iniciativa integra o Programa Multiplicando Saber, fruto de uma parceria entre a Secretaria de Estado da Educação, o BID (Banco Inter-Americano de Desenvolvimento), professores da USP (Universidade de São Paulo) e pesquisadores da FIPE (Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas). A secretaria vai desembolsar US$ 130 mil (R$ 227 mil), o BID US$ 200 mil (R$ 349 mil) e outros parceiros, US$ 333 (R$ 581). No dia 19 de agosto, o projeto divulgará as escolas e os alunos beneficiados pelo programa.

fonte: R 7 

Primeiramente, devemos ter claro o que significa ética, pois, “a ética é daquelas coisas que todo mundo sabe o que são, mas que não são fáceis de explicar, quando alguém pergunta”. (VALLS, 1993)
Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. Ou seja, ela serve para que haja um “equilibrio” social, é constituida por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais.
Falando em equilibrio, isso é uma coisa da qual nós Educadores devemo-nos primar, pois, depararemos com situações em sala de aula e em nosso cotidiano de educar como, desrespeito, salários baixos, má condições de trabalho, dificuldades de aprendizagem, entre outros, se não tivermos esse equilibrio não conseguiremos grandes transformações com nosso trabalho ou simplesmente nos frustraremos.
Temos as nossas necessidades materiais, claro, mas o que é determinante para ser um educador que faz a diferenca?
A educaçao é muito mais do que um trabalho, posso dizer que é um projeto de vida, que se não baseada na paixão pela formaçao do ser humano, perde o sentido em si mesma. Quem você quer ser para seu aluno é fundamental no que ele irá se transformar.
Que tipo de cidadãos queremos formar?
Nós, educadores, devemos trazer conosco valores morais, tais como respeito, paciência, atenção, dignidade, diálogo, dedicação, discrição, compreensão e igualdade. Sem esses valores será difícil atingir o objetivo da educação.
O cuidado com nossa postura dentro e fora da escola é de suma importância, pois somos espelhos para nossos educandos.
“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência!” (Cury)

Gustavo Mattos